quarta-feira, 16 de dezembro de 2015

ENCONTRO COM JOÃO PINTO COELHO


No âmbito do Concurso Nacional de Leitura, recebemos a visita do autor João Pinto Coelho e, através deste interessante evento, a escola proporcionou uma manhã diferente aos alunos do ensino secundário, os quais ficaram muito sensibilizados com a temática da obra Perguntem a Sarah Gross, baseada em factos reais e que é fundamental ler, no sentido de abertura de horizontes aos jovens.
Após a visualização de um filme sobre o Holocausto, o Auditório ficou envolto numa moldura de emotividade. Este período cruel no que concerne aos direitos humanos, e que o autor tão bem retrata, abriu um espaço para o diálogo entre João Pinto Coelho, alunos e professores. No final, houve ainda espaço para a aquisição da obra e sessão de autógrafos.
A equipa da BE está grata ao autor por ter conseguido criar, com empatia e elegância, um clima propício à troca de ideias valiosas para a construção de uma cidadania ativa que permita que os nossos jovens digam sempre “não” à implementação de situações análogas.
Obrigada ao autor João Pinto Coelho por usar a força das palavras na construção de um mundo melhor, em oposição ao mundo cruel que retrata na sua obra.

A Equipa da BE


terça-feira, 15 de dezembro de 2015

Escreva uma carta, Mude uma Vida - Amnistia Internacional 2015

Cartas - Amnistia Internacional 2015

Durante a semana que celebra os Direitos Humanos, entre os dias sete e onze de dezembro, a biblioteca da escola EB2,3 Dr. Francisco Gonçalves Carneiro abraçou a iniciativa promovida pela Amnistia Internacional “Maratona de Cartas” que, sob o mote Escreva uma carta, Mude uma Vida, levou à biblioteca as turmas do 2.º ciclo. Pretendeu-se com esta atividade sensibilizar os alunos para a assinatura de cartas que apelam para à libertação ou término da perseguição de pessoas ou comunidades em risco.
Assim, através do visionamento de vídeos, que mostravam de forma ostensiva o quanto os direitos humanos são desrespeitados pelo mundo, e da assinatura de cartas, respeitantes aos quatro casos que estão a ser apoiados em todo o mundo os alunos deram o seu valioso contributo para ajudar a construir um mundo mais pacífico.  
Ao assinarem as quatro petições, os nossos alunos, pequenos cidadãos ativos, estão a contribuir para que as meninas do Burkina Faso, Rafael Marques, Costas e o seu companheiro e Yecenia Armenta possam ver os seus direitos respeitados.
Durante o período em que decorreu a atividade, as singelas “margaridas” que saudavam os alunos à entrada da biblioteca e o ambiente intimista criado pelas velas que se mantiveram acesas, pareceu transformar aquele espaço num local de peregrinação em defesa dos direitos humanos.
A equipa da biblioteca escolar orgulha-se pelo facto de ter apoiado tão nobre iniciativa, porque acredita, convictamente, tal como Nelson Mandela, que “ a educação é a arma mais poderosa para mudar o mundo”.

  A Coordenadora da BE, Ana Paula Monteiro da Silva Carvalho


À RODA DO LIVRO


          Apresentar livros, expor impressões e recomendar leituras foram alguns dos objetivos que os alunos do 8.ºD concretizaram na dinamização do projeto À Roda do Livro, em articulação com a disciplina de Português. Após a requisição de livros na BE e de um período de cerca de quatro semanas para leitura, uma “roda” é preparada no espaço da BE  para os alunos responderem a questões sobre as leituras e expressarem as suas preferências/impressões, sendo trabalhados os domínios da leitura, oralidade e escrita (através do preenchimento de um questionário online).


sexta-feira, 27 de novembro de 2015

Todos Juntos Podemos Ler

“Inclusão é sair das escolas dos diferentes e promover a escola das diferenças.”

Maria Tereza Mantoan, 2003




O ponto de partida para a criação deste projeto surgiu quando o Agrupamento de Escolas Dr. António Granjo foi selecionado a nível nacional, pela Rede de Bibliotecas Escolares, Plano Nacional de Leitura e Direção dos Serviços de Educação Especial,  para aplicar  o Todos Juntos a Podemos Ler (TJPL) aolongo dos anos letivos de  2013-2014 e 2014-2015.
Terminado este período, a equipa decidiu dar-lhe continuidade devido ao impacto positivo conseguido junto da comunidade educativa.
Recentemente, no âmbito do Encontro Regional do Projeto Todos Juntos Podemos Ler, foi endereçado à equipa coordenadora um convite para que, no dia 24 de novembro, no Conservatório de Música do Porto, integrasse o painel “Divulgar o projeto na Web – uma rede para a partilha de recursos e materiais pedagógicos”, como exemplo de boa prática de divulgação e partilha. Assim, através da explicitação da estrutura e dos conteúdos do blogue http://lertodosjuntos.blogspot.pt/ e com o apoio presencial da nossa diretora, levámos aos colegas que também trabalham nas suas escolas o projeto TJPL a forma como materializamos  esta ideia de criar uma escola inclusiva, onde todos possam ler, independentemente do suporte utilizado.   
Ao longo do tempo, este projeto, cujas siglas TJPL representam, para nós, o possível primeiro verso de um poema escrito com os dedos da tern ura e persistência, a par de uma certeza inabalável de que trilhamos o caminho certo no encalço deste sonho que é o de construir pontes de comunicação entre todos os alunos, através de diferentes recursos de leitura e de acesso à informação.
Foi e é nessa meta tornar as bibliotecas do nosso Agrupamento Inclusivas. Por isso, continuaremos a desenvolver, entusiasticamente, o projeto Todos Juntos Podemos Ler, porque acreditamos que "todos juntos podemos fazer a diferença na vida dos alunos diferentes".
                                                                                   Equipa Coordenadora do Projeto





terça-feira, 10 de novembro de 2015

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares - BE do Caneiro


Projeto Todos Juntos Podemos Ler

Conheces Alguém Assim?

No âmbito do projeto "Todos juntos podemos ler", a biblioteca da escola Dr. Francisco Gonçalves Carneiro trouxe ao mundo encantado dos livros a ternurenta Unidade de Educação Especial do seu Agrupamento. O mote utilizado para a vinda à biblioteca destes simpáticos meninos foi a leitura do livro Conheces Alguém Assim? de Margarida Fonseca.
Durante a leitura rimada do livro, enriquecido pela belíssima ilustração de Raquel Pinheiro, os alunos foram percebendo a história e o enredo das personagens, compreendendo que o João e Pedro se debatiam com vários problemas para resolver. Porque será que o João bate em Pedro? E porque será que Pedro não pede ajuda? Ou será que ambos estão a precisar de alguém que os ajude a pensar melhor sobre o assunto?
 Envolvidos por esta história portadora de uma mensagem tão bonita, os alunos foram percebendo, enquanto saboreavam umas amêndoas doces, a importância da amizade e do diálogo na construção de afetos duradouros.


 Ana Paula Silva Carvalho, 

sexta-feira, 6 de novembro de 2015

quarta-feira, 28 de outubro de 2015

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

      No passado dia 26 de outubro comemorando o dia nacional das bibliotecas escolares, as bibliotecas organizaram a atividade “Caminhos de sabedoria nas "rodas" da biblioteca itinerante", direcionada aos alunos do 5.º ano de escolaridade e que decorreu no auditório da EB2 Dr. Francisco Gonçalves Carneiro.
Com a finalidade de trazer à memória as bibliotecas itinerantes Calouste Gulbenkian, os alunos puderam embarcar numa emotiva viagem, plena de sabedoria, nas rodas da biblioteca itinerante, espécie de anjo sem asas que emprestava aos meninos, jovens, mulheres e homens do interior livros, uma espécie de estrelas que irradiavam luz e cor na vida dos seus utilizadores.
Foi pela mão sabedora e terna de um ex-funcionário da Gulbenkian, Abílio Sousa Ribeiro, que recuámos no tempo e visitámos a década de sessenta, quando, nas aldeias do interior, não havia televisão, nem eletricidade, e os livros, esses maravilhosos amigos, chegavam ao seu destino depois de terem percorrido quilómetros, sendo recebidos como deuses. 
Para além do senhor Abílio Ribeiro, abrilhantaram esta palestra a drª. Céu Barros, representante da biblioteca municipal e autora do estudo “Leituras sobre Rodas”, e as professoras do Agrupamento Adosinda Pires, Dária Santos e Rita Gonçalves, que, como utilizadoras deste serviço na infância/juventude, desfiaram gratas memórias do tempo em que “o carro dos livros” chegava uma vez por mês às suas aldeias/cidade e revolucionava vidas. 
 Houve ainda oportunidade de visualizar um vídeo sobre a origem  das bibliotecas itinerantes  e a sua importância na difusão da cultura, sobretudo, nos meios mais isolados. Com fotografias da época, música de fundo e pequenos textos a explicitar as imagens, esta projeção desencadeou no público uma nostálgica emoção, fazendo-o perceber a importância dos livros e das bibliotecas para a formação integral dos seres humanos. 
 A nós, equipa da BE, fez-nos acreditar que, momentos assim, pontuados de delicadeza, poesia e sentimentos, são capazes de desencadear nos alunos uma saudável pulsão ao encontro do mundo maravilhoso da leitura e dos livros.


Equipa da Biblioteca Escolar

sábado, 17 de outubro de 2015

Há dias assim…


             Há dias em que a poesia no seu estado bruto nos bate à porta e cega-nos de luz.
São dias diferentes que nascem envoltos em sensibilidade e ternura. Nesses instantes de vida, não há nuvens no horizonte e um bem-estar indescritível passeia em nós.
 Um passe dessa magia aconteceu, no dia 12 de outubro, quando a professora Ana Maria trouxe, à biblioteca escolar  até mim e à professora Fernanda Aguieiras, membro da equipa da BE, um bando de petizes do ensino pré-escolar para mergulharem no mundo encantado dos livros da sua biblioteca e das regras do utilizador.
Senti que, no momento em que os pequenitos se acomodaram naquele espaço tão acolhedor, um manto de encantamento cobriu todos os presentes.
O nosso encontro prosseguiu com medalha de ouro com a leitura da história  Afinal  do que é que a senhora Quiproquó anda à procura?  os petizes, a viver naquele maravilhoso estádio em que são felizes com tudo e com nada, espelhavam no olhar um brilho de contentamento e iam à medida que a história se desenrolava, discorrendo, com a assertividade que a idade lhes permitia, sobre qual era afinal o maior tesouro  da “ ratinha” e, nessa descoberta, as opiniões  bailaram pelas bonecas, carinhos e…pela mãe!
Senti-me emocionalmente recompensada e trouxe no coração um grande espólio de sonhos, fantasia e sorrisos, uma espécie de pronto socorro para uso quotidiano nos dias de chuva.
            E como “nascer de novo a cada dia ” rima com infância e fantasia, ser criança é, de facto, aquilo que nunca deveríamos deixar de ser…

Coordenadora da BE do AEAGranjo, Ana Paula Carvalho