quarta-feira, 29 de maio de 2013

Encontros em Inglês com o 6º D



No dia 29 de maio os alunos do 6º D dinamizaram uma atividade por sua iniciativa na biblioteca, no âmbito dos Encontros com o Inglês, tendo-se assistido a músicas, canções com letras em inglês da sua autoria e vídeos produzidos pelos próprios, com grande imaginação e criatividade. O encontro foi um sucesso, pois os alunos revelaram-se verdadeiros artistas, na consecução de um projeto com êxito, sendo aplaudidos com grande entusiasmo pelo público assistente.
Os alunos estão de parabéns.

terça-feira, 28 de maio de 2013

Atividades de Apoio ao currículo (Ed. Especial)





Ao longo do ano letivo, no âmbito das atividades de Apoio ao Currículo, os alunos de Educação Especial da EB2/3 da Gonçalves Carneiro visitaram a biblioteca escolar, semanalmente, para participarem em atividades continuadas de dinamização da leitura, incluindo a exploração de obras da editora Cercica, de Carla Breia (O segredo do sol e da lua, Gato, gatão Poeta de profissão, D.Leão e Dona Catatua…). 
Foram dinamizadas uma panóplia diversificada de atividades, tais como a apresentação e leitura das obras, apresentação de DVDs interativos com a história narrada em diversas linguagens (versão áudio, gestual, jogos interativos, símbolos pictográficos), desenvolvendo-se conteúdos de natureza informativa transversais a outras disciplinas. Os alunos também participaram em dramatizações alusivas às personagens envolvidas. Fizeram atividades de expressão plástica com a seleção, recorte e colagem de símbolos pictográficos, numa perspetiva dinâmica, sendo os alunos os principais agentes dinamizadores da sua própria aprendizagem na construção e narração dos contos,
Estão todos de parabéns, revelando ao longo do ano uma participação assídua, ativa e com um entusiasmo contagiante.
 
 

segunda-feira, 27 de maio de 2013

Clube Pais e Avós


As bibliotecas, junto com as escolas e o âmbito familiar são os três núcleos principais da promoção da leitura. É fundamental fomentar estes três âmbitos para que haja coerência e continuidade nas medidas de promoção dos hábitos leitores desde as primeiras idades. Com a constituição do “Clube  Pais e Avós” no Jardim de Infância de Chaves e na EB1 nº1, contribuiu-se para o desenvolvimento das competências de leitura e de escrita, valorizando a literacia como meio fundamental para potenciar o sucesso escolar e promover a inserção sociocultural global.
Saiu, assim, reforçado o valor e missão da biblioteca, potencializando-se o espaço de partilha na mesma com a dinamização da atividade hora do conto, dramatizações várias e a organização do espaço físico e do material livro e não livro.
Pais e avós estão de parabéns.

Atividade prática "Bulling"

No dia 15 de maio foi apresentada a maleta pedagógica elaborada pela estagiária Marta Cunha, do Curso Licenciatura em Animação Sociocultural, sobre a temática "Bulling" aos alunos dos  4º anos na biblioteca escolar do Caneiro. Foi selecionado este público devido à sua transação para outra escola, o que irá obrigar a uma nova adaptação, que por vezes é difícil. É onde os alunos criam muitas expetativas e anseios, sendo assim necessário alertá-los para eventuais perigos e orientá-los para que consigam resolver problemas relacionados com o bulling.
Esta atividade foi dividida em duas partes, a primeira de natureza teórica, para dar a conhecer a problemática e esclarecer algumas dúvidas e a segunda de cariz prático, baseada num jogo e numa dinâmica de grupo.
O jogo denominado “O Poder”, consistiu em que cada elemento do grupo desse ordens aos colegas. Com este jogo, pretendeu-se que os alunos compreendessem que para ordenar é preciso saber, e que nem sempre uma ordem é considerada positiva.
A dinâmica de grupo designada “Papéis de Comunicação”, baseou-se essencialmente na capacidade de interpretação de determinados papéis sobre um tema. Exigiu capacidade de argumentação e de respeito pelo outro na hora deste argumentar. O objetivo desta dinâmica foi refletir sobre os tipos e modos de comunicação, e de que maneira se enquadravam na situação de bulling.

sexta-feira, 24 de maio de 2013

Encontro com a autora Ana Dias


Concluí a minha participação na iniciativa que me foi proposta, “Encontro com a escritora Ana Dias”, pelo agrupamento desde o início do ano letivo.
Gostei imenso de ter participado, de ter podido contactar com público mais jovem e de diversas idades, começando pelo  pré-escolar e 1º CEB,  passando depois para o público jovem mais crescido, dos 2º e 3º CEB.
Trabalhar com públicos tão distintos foi um enorme desafio, nomeadamente as crianças que foram para mim o público mais exigente.  Trabalhar com os alunos mais crescidos permitiu-me construir debates muito interessantes e com uma elevada taxa de participação por parte dos mesmos.
Foi uma grande experiência, que me proporcionou dar-me ao conhecimento, a mim e aos meus trabalhos, como evoluir enquanto autora e enquanto pessoa e comunicadora. Fui sempre muito acarinhada por toda a comunidade escolar: alunos, docentes e funcionários, e desde já agradeço imenso a todos.
Os meus encontros consistiram numa pequena palestra onde pude apresentar-me e falar muito resumidamente sobre o meu pequeno percurso literário, o meu primeiro livro e os dois trabalhos de prosa intitulados “Amigos para sempre” e “Um Amor Inexplicável” que abordam as temáticas dos afetos, o amor e a amizade em perspetivas distintas.
Espero que os alunos e respetivos professores tenham gostado da minha presença.

Obrigada a todos.
Ana Dias

A Web 2.0 com alunos do 1º CEB



A Web é um espaço de colaboração, um meio de interação, comunicação global e compartilhamento de informações. A vantagem da Web 2.0 reside na facilidade de publicação e rapidez no armazenamento de textos e ficheiros, tornando-a num ambiente social e acessível a todos os utilizadores, um espaço onde cada um seleciona e controla a informação de acordo com as suas necessidades e interesses. Tendo como base este quadro conceptual foram implementadas, na Biblioteca Escolar do Caneiro, durante o 3º período atividades continuadas de apoio ao currículo dirigidas a alunos dos 3º e 4 anos da EB1 nº 3 de Chaves, através da exploração de ferramentas da Web 2.0 mais concretamente a elaboração de um blogue, recorrendo aos computadores magalhães. As crianças aderiram com muito entusiasmo a esta ferramenta.