terça-feira, 10 de maio de 2016

Leituras Partilhadas






25 de Abril

             Para que nunca seja esquecido o sentido da palavra liberdade, o grupo disciplinar de História e Geografia de Portugal, em articulação com a biblioteca escolar, organizou, entre os dias 26 de abril e 3 de maio, diversas atividades em torno do significado da “Revolução de 25 de Abril de 1974” e dos valores que veicula. Para o efeito, a biblioteca escolar engalanou-se a rigor com as cores e as imagens da liberdade e, ao som da música que canta Abril, os alunos expuseram trabalhos sobre a época. Houve, simultaneamente, apresentação de recursos digitais: PowerPoints e vídeos/documentários. E com o objetivo de enaltecerem os poetas que cantaram abril, um grupo de alunos deslocou-se às salas de aulas para declamar e distribuir poemas por todos os professores da escola. 

            Tendo o nosso Agrupamento como grande meta tornar todos as suas bibliotecas inclusivas, os alunos da Unidade de Educação Especial também participaram  ativamente neste evento: assistiram à apresentação de  um powerpoint sobre o que é ser livre, onde eles próprios eram as personagens; trouxeram cravos vermelhos de papel elaborados na Unidade; no final, de cravo em punho, cantaram, em conjunto com as suas professoras, a canção “Grândola Vila Morena”.
E para que os alunos CEI percebessem que a liberdade é, de facto, uma palavra muito, muito, doce, no sentido literal e não literal do significado, ao caule dos cravos foram adicionadas amêndoas de chocolate.  
 Como esta revolução aconteceu há 42 anos e os nossos alunos, no geral, não imaginam o que é viver sem liberdade, os professores de História e Geografia de Portugal dos 5.º e 6.º anos trouxeram as turmas do 2.º ciclo à biblioteca e leram-lhes histórias juvenis sobre a temática do 25 de abril de 1974. Nesta actividade, tiveram a  participação dos Encarregados de Educação e membros da equipa da biblioteca escolar.
Pelos olhos curiosos dos alunos das diferentes turmas passaram autores como Alice Vieira, com Vinte e cinco a sete vozes; Manuel António Pina, com O Tesouro, José Jorge Letria, com O 25 de Abril explicado às crianças …e aos outros e José Fanha, com  Era uma vez Abril.
Pela voz dos professores, tomaram conhecimento de casos de pessoas que foram torturadas durante o Estado Novo, assistiram a depoimentos gravados (para alguns, e também para nós, é difícil compreender como é que alguém era preso só pela simples razão de ter uma visão contrária ao regime. Assistiram também a uma gravação que mostrava a rendição de Marcelo Caetano e viram imagens de Salgueiro Maia, o maior exemplo de coragem da revolução do 25 de Abril de 1974, cuja célebre frase “ quem quiser venha comigo, vamos acabar com o estado a que chegamos” espelha o cariz carismático deste militar que teve um importante papel na revolução e que, por esse facto, vai ser condecorado com a Ordem do Infante D. Henrique, no próximo dia 1 de julho, data em que o Capitão de Abril faria 72 anos.
A comemoração do 42.º aniversário da revolução de 25 de Abril de 1974, na Escola Dr. Francisco Gonçalves Carneiro, resultou do trabalho colaborativo entre  os  professores de História e Geografia de Portugal, alunos, equipa da biblioteca escolar, encarregados de educação e Unidade de Educação Especial. Todos os intervenientes da comunidade educativa deram as mãos para enaltecer os valores da liberdade e da democracia.
 Viva o 25 de Abril! Viva Portugal!

Equipa da BE