Boas Festas

Encontros Intergeracionais

 

A Biblioteca Escolar do Agrupamento Dr. António Granjo estabeleceu uma parceria com a Casa de Santa Marta com vista a promover encontros trimestrais entre os utentes da Instituição e crianças/alunos de diferentes níveis de ensino do Agrupamento. Com esta atividade visamos fomentar a troca de saberes entre gerações, permitindo a vivência em grupo e o contacto com novos contextos sociais, favorecendo o desenvolvimento social das crianças e os menos jovens. Desta forma é possível recuperar memórias e tradições antigas, através da passagem de testemunhos de sabedorias dos mais velhos para os mais novos, e combater estereótipos negativos associados à terceira idade. Nestes encontros é ainda dada a possibilidade de os mais novos ensinarem algumas coisas aos mais velhos, atualizando-os e enriquecendo-os ainda mais, traduzindo-se em sessões de contos, teatros, dramatizações, canções, entre outras atividades.

O primeiro encontro realizado neste período foi com as crianças dos três aos cinco anos do jardim de Infância de Chaves, traduzindo-se numa dinâmica e simbiose de saberes que superou as expetativas, contribuindo para fomentar momentos em que a troca de afetos e a felicidade em todos os presentes foi a tónica dominante.

Campanha Solidária - Cabaz de Natal

 

No âmbito da Campanha Solidária que decorreu na biblioteca escolar da EB2/3 Dr. Francisco G. Carneiro, a adesão por parte da comunidade educativa do agrupamento foi bastante satisfatória. A equipa da BE agradece a colaboração de todos os envolventes, imbuídos num espírito solidário, pois contribuíram para dar mais alegria e felicidade às crianças que vão receber estas ofertas e que pertencem ao Patronato de S. José de Vilar de Nantes.

Atividade natalícia com Educação Especial

Foi realizado na biblioteca da  EB2/3 Dr.Francisco G. Carneiro uma atividade alusiva ao Natal (no âmbito de uma parceria da UTAD com a escola) para os alunos do ensino especial, que tinha por base a expressão dramática.  Entrando no espírito desta quadra, foi apresentada uma música natalícia, “pinheirinho”, acompanhada de uma coreografia. De seguida,  deu-se lugar a um conto de Natal  intitulado “O Sonho do Pai Natal”. Este conto abordava todos os aspetos que nos liga a esta quadra festiva, envolvendo as emoções e os gestos solidários. Já na fase final, ainda houve espaço para uma atividade de mímica, em que os alunos, a pares, tinham de demonstrar gestualmente uma atitude que se relacionasse com o Natal, para os colegas tentarem adivinhar.

Foi, sem dúvida, uma dinâmica que contribuiu para que estes alunos desfrutassem momentos
 divertidos e muito felizes. 

Club Web 2.0

 



O club Web 2.0 dinamizado pela biblioteca escolar com as professoras José Domingues e Marta Medeiros funciona semanalmente, com alunos dos 2º e 3º ciclos, que aderiram de forma entusiástica e assídua ao projeto.
Através da produção de conteúdos com recursos a ferramentas de escrita colaborativa, tais como o Audacity, Podomatic, Blogue, Prezi e Animoto, entre outras, pretende-se criar o gosto pela participação nos projetos escolares, desenvolver novos serviços e novos espaços de aprendizagem reais ou virtuais, melhorar as competências dos alunos/docentes para o uso e exploração da Internet e da Web 2.0, de forma a criar novos ambientes de aprendizagem coletiva.
Os trabalhos elaborados neste período vão sendo disponibilizados no blog da BE.

Atividade continuada com alunos de Educação Especial

Semanalmente, à quinta-feira, os alunos de Educação Especial da EB2/3 da Gonçalves Carneiro visitam a biblioteca escolar para participarem em atividades continuadas de dinamização da leitura, incluindo a exploração de obras da editora Cercica, de Carla Breia.

Apresentam-se DVDs interativos com a história narrada em diversas linguagens (gestual, versão áudio e símbolos Pictográficos), desenvolvendo-se conteúdos de natueza informativa transversais a outras disciplinas.

Refletir sobre as prátcas mais adequadas ao atendimento de alunos com NEE e intervir de forma abalizada e criteriosa, tendo pr base uma escola aberta para todos, são os principais objetivos desta atividade, verificando-se por parte das professoras de Ed..Especial e dos seus alunos uma colaboração e adesão bastante satisfatórias, estando todos de parabéns.

Clube Pais e Avós

 As bibliotecas escolares do Jardim de Infância de Chaves e da EB1 nº 3 (Caneiro) de Chaves estão a dinamizar o “Clube de Pais e Avós”, valorizando a literacia como meio fundamental para potenciar o sucesso escolar e promover a inserção sociocultural global, reforçando o valor e missão da biblioteca e potencializando-se o espaço de partilha.

Criar e manter nos alunos, pais e avós o hábito e o prazer da leitura, da aprendizagem e da utilização das bibliotecas ao longo da vida e organizar atividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para as relações familiares, são os principais objetivos deste projeto.

Depois de realizadas reuniões nas escolas mencionadas, tomaram-se as diligências necessárias para a inscrição de pais/avós em atividades como a hora do conto, dramatizações, a organização do espaço físico e do material livro e não livro, tendo-se verificado uma forte adesão ao projeto.

As professoras bibliotecárias proporcionaram formação, no início do ano, no âmbito da Formação do Utilizador e da Leitura e Literacia.

Os Clubes funcionam todos os dias da semana de acordo com um horário que foi previamente descrito e articulado entre as docentes e os elementos constituintes do clube.

Campanha Solidária de Natal

De 10 a 14 de abril a biblioteca escolar dinamiza uma campanha solidária de Natal visando a recolha de brinquedos e/ou livros usados para doar a uma instituição de crianças carenciadas.

Com este tipo de ações pretende-se promover a interação com o meio e despertar a solidariedade, oferecendo mais alegria e dignidade para comunidades carentes.

Não deixes de participar. Contribui com a tua oferta e faz uma criança feliz.

 

Monitores da Biblioteca

Os alunos Simão, Miguel Duarte, João, Miguel Alexandre, Diana, Carolina, Camila, Lara, Gonçalo e Inês do 4º ano da EB1 nº 3 – Caneiro - decidiram  tornar-se  monitores da BE após realizarem visitas à Biblioteca na âmbito da “Formação do Utilizador”.

Após uma formação mais profunda, todos os presentes se manifestaram entusiasmadíssimos com a sua participação nas atividades da BE.

Os alunos monitores apoiarão os utilizadores nas várias zonas da biblioteca, ajudarão na organização de documentos e colaborarão na requisição domiciliária.  

Dia Internacional dos Direitos Humanos -10 de dezembro

Comemora-se segunda-feira, 10 de Dezembro, o Dia Internacional dos Direitos Humanos, data em que foi aprovada, em 1948, pela Assembleia Geral das Nações Unidas, a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
A Declaração nasceu em resposta à barbárie praticada pelo nazismo contra judeus, comunistas, ciganos e homossexuais e também as bombas atómicas lançadas pelos Estados Unidos sobre Hiroshima e Nagazaki (Japão), matando milhares de inocentes.
“A pobreza é, ao mesmo tempo, causa e produto das violações de direitos humanos. Devido a esta dualidade, a pobreza é provavelmente o mais grave dos problemas dos direitos humanos no mundo”, afirma a ONU em mensagem de celebração da data. De acordo com o documento, aqueles que têm seus direitos fundamentais negados têm mais probabilidade de serem pobres, e a pobreza afeta todos os direitos humanos.
A ONU avalia que o chamamento à luta para a erradicação da pobreza deve ser respondido, não como uma obra de caridade, mas por ser uma obrigação de todos.

Vencedores do "Autor do Mês" (novembro)

LISTA DOS VENCEDORES

ATIVIDADE “AUTOR DO MÊS” (novembro)

Manuel António Pina

 

JOGO 1	JOGO 2
·            Alexandrina, 6.º F	·            Joana Santos, 6.º F

 

Teatro de sombras

 

   Na Biblioteca Escolar do Caneiro – Chaves- foi apresentado durante os dias 22 e 29 de outubro e os dias 5 e 12 de novembro de 2012 o teatro de sombras, a todos os alunos da escola (JI e 1º CEB).

  Esta é uma técnica milenar, originária da China, de onde se espalhou por todo o mundo, sendo atualmente praticada por mais de 20 países.

   A história apresentada foi “O Pedro e o Lobo” em que a sua principal mensagem era a importância da verdade, e, que devemos ser verdadeiros connosco próprios e com os outros.

   O feedback dos alunos foi muito interessante, tendo em conta que, também lhes foi mostrado os bastidores do teatro e ainda tiveram a oportunidade de brincar com as sombras e retratar uma história.    Atualmente, os alunos estão a recriar fantoches de sombras, e a decorá-los com aquilo que a imaginação e criatividade lhes fornece.

 

Marta Cunha, Estagiária do Curso de Animação Sociocultural da UTAD.